МБДОУ № 24

С целью обеспечить методическую и консультативную помощь родителям педагогический коллектив ДОО организовал с ними дистанционную работу, а также дистанционные занятия с детьми по всем направлениям развития. Работа проводилась с учетом годовых задач, в соответствии с годовым планом работы ДОО и комплексно-тематическим планированием на 2019/20 учебный год.

Дистанционные занятия с детьми старшего дошкольного возраста воспитатели и специалисты детского сада проводили с учетом требований СанПиН 2.4.1.3049–13 (п. 4.20): не больше одного занятия в день и не чаще трех раз в неделю. Продолжительность занятий составляла 10 минут для детей 5 лет и не больше 15 минут для детей 6 лет (СанПиН 2.2.2/2.4.1340–03).

Ресурсы, которые использовали

С целью охватить максимальное количество родителей воспитанников ДОО, обеспечить им оперативную консультационную помощь и вовлечь в образовательный процесс, повысить качество дистанционных занятий с детьми воспитатели и специалисты детского сада использовали разные ресурсы:

·        сайт, страницы детского сада в «ВКонтакте» и «Фейсбуке»;

·        чаты в мессенджерах Skype, WatsApp, Viber
(в каждой возрастной группе);

·        канал на YouTube.

Страница в «Фейсбуке» и канал на YouTube были созданы специально, чтобы реализовать задачи дистанционной работы с детьми и родителями. Возможности платформы Zoom педагоги также осваивали в процессе работы, из-за чего качество проведения консультаций вначале было невысоким.

Формы взаимодействия, которые организовали с родителями

В ходе дистанционной работы педагоги организовали разные формы взаимодействия с родителями:

·        тематические видеоконсультации в YouTube;

·        видеозаписи тематических мастер-классов в Фейсбуке;

·        онлайн-консультации и мастер-классы в Фесбук и skype;

·        консультационные материалы и рекомендации на своих страницах на сайте детского сада;

·        тематические конкурсы, акции и флешмобы в «ВКонтакте» и «Фейсбуке».

Кроме того, на сайте ДОО был создан раздел «Дистанционный детский сад». Педагоги разместили в этом разделе перечень ссылок на различные сайты по вопросам развития, воспитания, оздоровления детей дошкольного возраста, которыми родители могли воспользоваться по своему усмотрению.

Для родителей будущих воспитанников детского сада согласно утвержденному плану с 20 апреля по 27 апреля в ДОО прошла неделя открытых дверей. Впервые мероприятие было организовано в формате онлайн.

Виды детской деятельности, которые провели дистанционно

В рамках дистанционной работы с детьми педагоги и специалисты детского сада организовали разные виды деятельности:

·        игровую деятельность;

·        восприятие художественной литературы и фольклора;

·        познавательную деятельность, экспериментирование;

·        изобразительную деятельность (рисование, лепку, аппликацию);

·        конструирование;

·        музыкальную деятельность (слушание музыки, пение);

·        элементарный бытовой труд;

·        двигательную деятельность (утренняя гимнастика, танцевальный и спортивный флешмоб).

Часть мероприятий к 75-летию Дня Победы, которые были запланированы на апрель и май, педагоги провели по плану в формате онлайн. Другая часть мероприятий была перенесена на начало 2020/21 учебного года общим решением педагогического совета в ходе онлайн-собрания.

Обратная связь с родителями

В течение всего периода дистанционной работы педагоги и специалисты детского сада обеспечивали обратную связь с родителями: отвечали на вопросы, давали индивидуальные рекомендации. По результатам всех тематических мероприятий, в которых участвовали дети и родители, педагоги оформляли фотоотчеты, видеоотчеты и размещали их в социальных сетях и на сайте ДОО.

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией педагогам приходится искать новые удобные и безопасные формы работы с воспитанниками и их родителями. На данном этапе перед нами стоит задача непрерывно продолжать развитие детей, для этого разрабатываются всевозможные онлайн-консультации, фото и видео материалы, которые служат помощью для родителей в вопросах воспитания и обучения детей в семье. В связи с тем, что на данном этапе нет возможности использовать традиционные методы работы с родителями, нашими педагогами  активно используются социальные сети и мессенджеры, сайт ДОУ, группа в Фейсбуке с помощью которых мы  имеем возможность общения с детьми и их родителями, не выходя из дома.

Изменения, происходящие сегодня в сфере образования, направлены, прежде всего, на улучшение его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от согласованности действий семьи и ДОУ.

С целью изучения семьи, выяснения образовательных потребностей родителей, установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребенка мы провели онлайн- анкетирование «Сотрудничество детского сада и семьи дистанционно». Получив реальную картину, на основе собранных данных, мы проанализировали специфику ресурсов семьи и семейного воспитания дошкольника, выработала тактику общения с каждым родителем. Это помогло нам лучше ориентироваться как помочь родителям.

Не все родители были готовы сразу включиться в процесс общения такими методами, но постепенно количество заинтересованных стало значительно больше. Так же  было обеспеченно взаимодействие родителей и специалистов ДОУ по реализации образовательной программы.

В соответствии с тематическим планированием подбираются полезные статьи, ссылки, необходимые для родительского ознакомления. Так же благодаря интернет информированию есть возможность делиться интересной и полезной информации для родителей, а также их детей: рисунки, поделки, мастер-классы.

Педагоги провели онлайн ознакомление с планетами и миром космоса в апреле, провели онлан-викторину « Что мы знаем о космосе», мастер-классы по оригами, лепке, рисованию. Проведены консультации на тему «Насекомые», «Птицы», «Растения», викторины « Что мы знаем о Крыме», музыкальный руководитель Палей А.А. подготовила консультацию-презентацию «Дорога к музыке», учитель-логопед «Как учить стихи дома», «Как заниматься развитием речи дома» и др. Результат совместной деятельности детей и родителей, педагоги со старшим воспитателем оформляли в видео-ролики и выкладывали в сеть для ознакомления. Дети участвовали в онлайн-конкурсах «Прошлое, настоящее будущее площади Советской», «Мир космоса» -где 3 участника заняли призовые места, в международном  конкурсе чтецов 1 место «Я расскажу вам о войне…», в творческих конкурсах дети представляли свои поделки и рисунки  «Вечная память ветеранам», «День победы глазами детей».

Так же и не забывали о культурно-гигиенических навыках, спортивных достижениях – видео- консультации «Как чистить зубы», «Делаем вместе зарядку», участвовали в онлайн-флешмобе «Сидим дома малыши и спорт»,

#Ясемья#сидимдома#мывместеЯлта#Пасха2020, «Передай Георгиевскую Ленту».

При подготовке к  празднованию 9 мая коллектив МБДОУ № 24 организовал онлайн- концерт ежегодного городского фестиваля  «Песни, опаленные войной…», дети с родителями участвовали в подготовке видео-роликов на тему «Победа в Великой отечественной войне», это были и песенное, стихотворное творчество, видео-отчеты «Книга о Севастополе», «Книга памяти о Ялте» с участием детей, где и как они празднуют День Победы. «Книга памяти о Ялте» во время войны, проведен проект «Связь поколений».

Проведена работа по ОБЖД с детьми и родителями в дистанционном режиме  с помощью социальной сети  Фейсбук, сайта ДОУ. Размещены видеоролики, плакаты, консультации по темам «Один дома», «Незнакомцы», «опасности летом», «Осторожно огонь», «Внимательно на дороге» и др. (педагоги Чиаровская В.А., Кожеватова Т.П., Швец Т.В.)

Данный вид взаимодействия позволяет без визуального контакта проконсультировать родителей, ответить на интересующие их вопросы, прислать задания для самостоятельной работы с ребенком, а также познакомить их с играми и многое другое.

Результатом дистанционного взаимодействия стало повышение уровня воспитательно-образовательной деятельности родителей, что способствовало развитию их творческой инициативы.